PROJE ADI:

TÜRKİYE YÜZYILI: DARBESİZ TÜRKİYE, YENİ, MİLLİ VE SİVİL ANAYASA İNŞA PROJESİ

PROJE SAHİBİ: ADALETİ SAVUNANLAR DERNEĞİ(ASDER)

PROJE PAYDAŞLARI:

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ POSTKOLONYAL ÇALIŞMALAR UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ(PAMER)

28 ŞUBAT ÖĞRENCİ DERNEĞİ

İNSAN VE KALİTE DERNEĞİ (İKA)

PROJENİN AMACI:

TÜRKİYE’DE DARBELER TARİHİNİ, DARBECİ ZİHNİYETİ VE DEMOKRASİYE VERİLEN ZARARLARI KAPSAMLI ŞEKİLDE ELE ALAN BİR ARAŞTIRMA VE TOPLUMSAL FARKINDALIK GİRİŞİMİDİR. PROJE, DARBELERİN ORTAYA ÇIKIŞ KOŞULLARINI, VESAYETÇİ DEVLET ANLAYIŞININ OLUŞUMUNU VE BU SÜREÇLERDE YETİŞEN NESİLLERİN TOPLUMSAL VE SİYASAL ETKİLENİMLERİNİ, TOPLUMDA ÇATIŞMAYI, SİYASAL VE SOSYAL AYRIŞMAYI KÖRÜKLEYEN, ÜLKENİN İSTİKRARINI VE HUZURUNU BOZAN, ÜLKENİN HER YÖNÜYLE GELİŞİMİNİ ENGELLEYEN DARBELERİN ÖNLENMESİNDE YENİ, MİLLİ VE SİVİL ANAYASANIN ETKİLERİNİ ANALİZ ETMEYİ, TÜRKİYE’NİN HUKUK TARİHİNDEKİ DARBE KAYNAKLI "TAM KANUNSUZLUK" LEKELERİNİ HUKUKİ BİR TASFİYEYE TABİ TUTARAK, BİREYİ MERKEZE ALAN, EVRENSEL İNSAN HAKLARI STANDARTLARI İLE UYUMLU, MİLLİ VE SİVİL BİR TOPLUMSAL SÖZLEŞME (YENİ ANAYASA) ARACILIĞIYLA HUKUKİ GÜVENLİĞİ KALICI KILMAK, AMAÇLANMAKTADIR.

PROJENİN HEDEFLERİ

1. DARBELER TARİHİNİ VE DARBECİ DAMARI ANLAMAK, YAKIN TARİHİMİZDEN BUGÜNE YAŞANAN DARBELERİ VE HAİN DARBECİ DAMARI HER YÖNÜYLE ANALİZ ETMEK

2. HUKUKİ ARINDIRMA;DARBE DÖNEMLERİNDEN KALAN VE ANAYASAL MEŞRUİYETİ OLMAYAN TÜM ANTİDEMOKRATİK DÜZENLEMELERİN "TAM KANUNSUZLUK" GEREKÇESİYLE AYIKLANMASI

3. KURUMSAL LİYAKAT VE DENETİM;KAMU YÖNETİMİNDE "İDEOLOJİK AİDİYET" YERİNE "LİYAKAT VE KALİTE" STANDARTLARININ ANAYASAL GÜVENCEYE KAVUŞTURULMASI.

4. SİVİL ANAYASA YAZIMI;VESAYET ODAKLARININ İZİNİ TAŞIMAYAN, TOPLUMUN HER KESİMİNİN ANAYASAM DİYEBİLECEĞİ, KISA,ÖZ,ÖZGÜRLÜKÇÜ BİR METNİN HAIRLANMASI

5. YARGI BAĞIMSIZLIĞI;YARGININ, SİYASİ, HARİCİ MÜDAHALELERDEN KORUNMASI, TAM KANUNSUZLUK İŞLEMLERİNİN YARGI DENETİMİ DIŞINDA KALMAMASININ SAĞLANMASI

6. DEMOKRATİK KÜLTÜRÜN GÜÇLENDİRİLMESİ; ANAYASAYA, DEMOKRASİYE,HÜR İRADESİNE SAHİP ÇIKMANIN HER VATANDAŞIN VİCDANİ, HUKUKİ GÖREVİ OLDUĞU ŞUURU OLUŞTURMAK

7. KATILIMCILARA, İLGİLİLERE, DARBELERLE ÖDEŞLEŞMİŞ YERLERE, DARBELERİN YAŞAYAN TANIKLARINA VE YAKINLARINA GEZİ VE ZİYARETLER DÜZENLENMESİ

8. DARBE SÜREÇLERİNDE TAM KANUNSUZLUKTAN DOĞAN, TÜM TARAFLARIN HAK KAYIPLARININ HAKKANİYETLİ TELAFİSİNİN SAĞLANMASI

9. EYLEM PLANI İLE:

I. MEVZUATTAKİ "TAM KANUNSUZLUK" İÇEREN MADDELERİN TESPİTİ.

II. DARBE MEVZUATLARININ TASFİYESİ

III. TOPLUMSAL MUTABAKATLI ANAYASA TASLAĞI

IV. LİYAKAT VE KALİTE ODAKLI KAMU YÖNETİMİ MEVZUATINA KATKI

PROJENİN HEDEF KİTLESİ:

GENÇ NESİLLER VE ÖĞRENCİLER

LİSE VE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ

AKADEMİK ÇEVRELER ÜNİVERSİTE ÖĞRETİM ÜYELERİ, ARAŞTIRMACILAR VE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLER VATANDAŞLAR